MINT EC Camps2017

Seit die Goetheschule Wetzlar zertifizierte MINT-EC Schule ist, dürfen ihre Schüler auch an sogenannten MINT-EC-Camps teilnehmen. Im vergangenen Schuljahr haben elf Goetheschülerinnen und –schüler diese Gelegenheit genutzt.

Die in der Regel mehrtägigen MINT-EC Camps bieten Schüler die Gelegenheit, Naturwissenschaft hautnah in Forschung, Wissenschaft und Praxis zu erfahren. In Zusammenarbeit mit Hochschulen und Unternehmen ermöglichen sie Einblicke in bestimmte Themen- und Forschungsgebiete sowie Studiengänge und Berufe.

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Nunmehr ist auch das vorerst letzte internationale Meeting des Erasmus+ Projekt „Maths Art Technology for a Harmonius Society“ kurz „M.A.T.H.S.“ zu seinem Ende gekommen. Für die Goetheschule Wetzlar nahmen daran die Englischlehrer Thomas Göttlich und Sarah Löwer sowie die Projektkoordinatorin und Mathematiklehrerin Meike Stamer teil. Sie trafen sich vom 07.05.2017 bis zum 14.05.2017 in Kissamos auf Kreta mit Schülern und Lehrkräften unterschiedlicher europäischer Länder, um gemeinsam die Projektarbeit der letzten zwei Jahre zu evaluieren.
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Kurz vor den Sommerferien hieß es für 140 Mittelstufenschüler noch einmal "Physik in Aktion". Anlass war der Besuch des Physik-Schülerlabors PiA (Physik in Aktion) der Justus-Liebig-Universität Gießen an der Wetzlarer Goetheschule. Das Schülerlabor PiA richtet sich an Klassen der Mittelstufe aller Schulformen und bietet den Schülern die Möglichkeit, in kleinen Gruppen selbstständig Experimente durchzuführen.

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08.05.2017, 12Uhr, Heilbronn Hauptbahnhof: Nach einigen Stunden habe ich nun meinen Zielort, die Experimenta in Heilbronn, fast erreicht. Auf den 10 Minuten Fußweg treffe ich bereits die erste Mitstreiterin. In der Experimenta folgt ein sehr freundlicher Empfang inklusive kostenlosem Mittagessen im hauseigenen Bistro.

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Am 08. und 09. Juni fuhren Nadja Koloc, Michael Klement, Leon Düllmann, Jörn Riedl und Heiko Frank nach Kiel zum Finale der Software-Challenge. Hierzu hatte die Christian-Albrechts-Universität (CAU) eingeladen, nachdem wir mit einem der beiden Teams ins Finale dieses Wettbewerbs eingezogen waren.

Zwar musste wir den Pokal im hohen Norden lassen, konnte aber viele positive Eindrücke mit zurück nach Wetzlar nehmen.

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Drittes MINT-Camp an der Goetheschule

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Zwei Tage im Zeichen der Naturwissenschaften haben Ende Mai 24 Mittelstufenschüler an der Wetzlarer Goetheschule erlebt. Anlass war das dritte "MINT-Camp", des Wetzlarer Oberstufengymnasiums. MINT, das steht für "Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik". Das Camp, das unter dem Motto "Licht und Farbe" stattfand, richtete sich an Schüler der neunten Klassen der Mittelstufenschulen im Altkreis Wetzlar. Sieben der neun Mittelstufenschulen zeigten Interesse an dem Camp und bewarben sich mit weit mehr als den 24 Schülern, die letztlich berücksichtigt werden konnten.

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Am 18. Juni war nicht nur die Eröffnung des Ikea Wetzlar von großem Interesse Erstmals schafften Informatik-Schüler der Goetheschule den Einzug in die Final Eight, das Finale der Software Challenge, das am 9. Juni live in Kiel ausgespielt wird.

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Vom 27.03.2017 bis zum 31.03.2017 konnten 5 Schülerinnen der Goetheschule Wetzlar am sechsten Meeting des Erasmus+ Projekt „Maths Art Technology for a Harmonius Society“ kurz „M.A.T.H.S.“ teilnehmen. Wie zuvor schon einmal trafen sich Schüler und Lehrkräfte unterschiedlicher europäischer Länder in Perugia, der Hauptstadt der Region Umbrien in Italien.

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Dass Hollywood-Filme es mit der Anwendung physikalischer Gesetze nicht immer so ganz genau nehmen, dürfte wohl hinlänglich bekannt sein. Wie weit die Filmindustrie dabei aber wirklich geht, das zeigte Dr. Sascha Vogel am 2. Mai an der Wetzlarer Goetheschule. „Physik in Hollywood“ lautete der Titel seines Vortrags, den er im Rahmen der jährlich stattfindenden Physikvorträge in der Aula des Wetzlarer Oberstufengymnasiums hielt. Ermöglicht wurde die Veranstaltung auch durch die Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Mathematik sowie die finanzielle Unterstützung durch die Firmen Hund und Throl optics.

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Am 28.04.2017 nahmen Schüler der Leistungskurse Chemie und Physik an einem Besuch der Messe Hannover teil. Es wurden den Schülern viele Möglichkeiten gegeben, sich über technische Innovationen und Ausbildungsmöglichkeiten sowie Studienfächer zu informieren. Unter kompetenter Führung durch die Messe wurden auch Präsentationen unterschiedlicher Messestände besucht - unter anderem erfolgte auch eine Führung über den Messestand der Firma Buderus, mit deren freundlicher Unterstützung der Besuch erfolgen konnte.

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Am 05. Mai 2017 unternahmen wir, die Biologie-TG von Herrn Keiner, eine Exkursion in den Palmengarten in Frankfurt. Passend zum Unterricht, in dem es  gerade im Bereich der Ökologie um Anpassungen von Pflanzen an ihren Lebensraum geht, nahmen wir an einer Führung durch das Tropicarium des Palmengartens teil. Diese Gewächshäuser machen nur einen kleinen Teil des großen Geländes aus.

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Der Biologiegrundkurs Q4 von Herrn Dr. Keiner besuchte zum Abschluss seiner gemeinsamen Zeit am 24.04.2017 das Senckenberg-Museum in Frankfurt. Diese Exkursion sollte dazu dienen, das derzeit im Unterricht behandelte Thema „Evolution" anhand originaler Anschauungsobjekte kennenzulernen.

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Annika Failing, Schülerin der Klasse 13 an der Goetheschule Wetzlar, gehört zu den zehn besten Physikschülern in Hessen! Die Auszeichnung erhielt sie im Rahmen der 48. Internationalen Physikolympiade. Der Wettbewerb findet seit 1967 jährlich statt und hat die Förderung besonders begabter Schüler im Fach Physik zum Ziel. In mehreren Runden stellen sich die Teilnehmer theoretischen und praktischen Aufgaben und ermitteln so die fünf besten Schüler eines Landes. In der letzten Runde treten dann die Teams der Landessieger aus mittlerweile 80 Ländern gegeneinander an. In diesem Jahr steigt das Finale in Indonesien.
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Eine Woche im Zeichen Europas und der Mathematik haben im Februar Lehrer und Schüler aus fünf europäischen Städten in Wetzlar verbracht. Anlass war das fünfte Treffen des Projektes „Maths Art Technology for a Harmonius Society" (M.A.T.H.S.), das an der Goetheschule Wetzlar stattfand. Das Projekt ist Teil des Programms „Eramsus Plus“ – dem Programm für Bildung, Jugend und Sport der Europäischen Union. Es soll den europäischen Erfahrungsaustausch im Bereich der Bildungs- und Jugendarbeit fördern.
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Eine Spende in Höhe von 500 Euro hat die Goetheschule Wetzlar jetzt von der Industrie- und Handelskammer (IHK) Lahn-Dill erhalten. Zur Scheckübergabe war Dr. Gerd Hackenberg, Leiter der Abteilung Aus- und Weiterbildung der IHK, an Wetzlars Oberstufengymnasium gekommen. Physikfachsprecher Patrick Röder informierte, dass die Spende zum Ausbau des Physik-Schülerlabors verwendet werden wird. Es soll nun auch im Bereich des Einführungsphasenunterrichts ausgebaut werden. Konkret hat die Goetheschule von dem Betrag einen Versuch zum „Freien Fall“ angeschafft, der einen zentralen Inhalt des Lehrplans darstellt. Es sei ein Beschluss der Physikfachschaft, dieses Phänomen durch ein Schülerexperiment besser zugängig zumachen, sagte Röder.
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Kriminalbiologe Dr. Harald Schneider berichtet über den „genetischen Fingerabdruck“

Kriminalistisch ging es kurz vor Jahresende an der Wetzlarer Goetheschule zu. Anlass war der Besuch von Kriminalbiologe Dr. Harald Schneider. Schneider arbeitet seit 1991 beim Landeskriminalamt (LKA) in Wiesbaden und half dort, die Abteilung DNA-Analytik aufzubauen, deren Leiter er inzwischen ist. In der Aula der Goetheschule sprach Schneider vor Schülern, Lehrern und weiteren interessierten Gästen über das Thema „Der genetische Fingerabdruck“.
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Vier Tage zum Thema „Technik-Kommunikation“ an der RWTH Aachen

Seit dem Jahr 2016 ist die Goetheschule Wetzlar MINT-EC Schule. Eine der ersten Schülerinnen, die jetzt unmittelbar davon profitierte, ist Maureen Ziehm. Als erste Schülerin der Goetheschule nahm sie an einem MINT-EC camp teil, die das Wetzlarer Oberstufengymnasium durch seinen neuen Status als MINT-EC Schule nun nutzen kann.
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Ausgewählt aus 800 Teilnehmerinnen und Teilnehmern deutschlandweit des Wettbewerbs Jugend präsentiert haben Johanna Backhaus, Lena Reitz und Dennis Köcher die Qualifikationsrunden erfolgreich gemeistert und sind schließlich beim dreitägigen Finale in Berlin unter den 100 Besten angetreten. Der Wettbewerb Jugend präsentiert fördert die Präsentationskompetenzen von Schülerinnen und Schülern, besonders in den naturwissenschaftlich-mathematischen Fächern.
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Zum zweiten Mal nach 2015 wurden am 15.11.2016 in der Hermann-Hoffmann-Akademie (HHA) für junge Forscher Schülerinnen und Schüler für ihre Beiträge im Projekt „Gießener Jugendliche forschen“ (GiJufo) geehrt. Erstmals waren bei diesem von der HHA und dem Institut für Biologiedidaktik ausgerichtetem Projekt auch zwei Schulen von außerhalb Gießens zugelassen. Hierzu gehörte die Goetheschule Wetzlar, aus deren Schülerschaft insgesamt elf Schülerinnen und Schüler aufgeteilt in vier Projektgruppen teilnahmen.
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 Bio Olympiade 1 400

Physik Olympiade 1 400

 

Auch in diesem Jahr haben Schülerinnen und Schüler der Goetheschule wieder erfolgreich an verschiedenen naturwissenschaftlichen Olympiaden teilgenommen.

So waren Naomi Henrich und Laura Gürtler bei der Internationalen Biologieolympiade am Start. Beide verfassten in der ersten Runde eine Hausarbeit, in der vier offen gestellte Aufgaben aus allen Gebieten der Biologie mit Hilfe von Fachliteratur und Expertise gelöst werden mussten.

Bei der diesjährigen Physik-Olympiade waren Lara Denise Maeso Neul, Annika Failing und Leonard Verhoff für die Goetheschule dabei.

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