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Geschrieben von Martin Hinterlang
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Mittwoch, 10. März 2010 |
Für 323 Prüflinge beginnt am Freitag mit den schriftlichen Prüfungsarbeiten
für das Fach Biologie an der Goetheschule das Landesabitur 2010.
Jede/r hat drei schriftliche Arbeiten nach landeseinheitlicher
Aufgabenstellung zu verfassen. Insgesamt 969 Klausuren werden in 14 Tagen
geschrieben und sind anschließend anhand der vom Kultusministerium
bereitgestellten Erwartungshorizonte von den Lehrkräften zu korrigieren. Die
Schulleitung wünscht allen an den Prüfungen Beteiligten viel Erfolg.
Hinweise zur schriftlichen Abiturprüfung 2010 (Landesabitur)
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Geschrieben von Ulrich Korff
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Mittwoch, 10. März 2010 |
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Wie schon in den Jahren zuvor: Der Französisch-Leistungskurs 12 nahm am Projekt „Prix des Lycéens allemands“ teil. Dazu hatten Schülerinnen und der Schüler von September letzten Jahres bis in den Januar – überwiegend außerhalb der Unterrichtsstunden – die vier zur Auswahl stehenden Romane gelesen und durchgearbeitet. Am 8. Februar fand dann die hausinterne Jurysitzung statt.
Die Sitzung begann mit der Vorstellung der vier Bücher: Mon amour kalachnikov (Sylvie Deshors), L’âge d’ange (Anne Percin), La gazelle (Hubert Ben Kemoun), Orages (Sonia Ristic). Dabei zeigten die Juroren gründliche Textkenntnisse.
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Geschrieben von Wetzlarer Neue Zeitung
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Samstag, 27. Februar 2010 |
Dillenburg (s). Dr. Thomas Zipp, geschäftsführender Gesellschafter von Weber Kunststofftechnik in Dillenburg, überließ dem Oberstufenschüler Leonhard Krombach von der Wetzlarer Goetheschule einen Tag lang seinen Chefsessel.
Mit der deutschlandweiten Aktion des BundesverbandesJunger Unternehmer
(BJU) soll bei Schülern das Interesse für wirtschaftliche Zusammenhänge
geweckt, Vorurteile gegen das Unternehmertum abgebaut und eine neue
Perspektive eröffnet werden für eine mögliche spätere selbstständige
Tätigkeit.
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Geschrieben von Martin Hinterlang
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Sonntag, 28. Februar 2010 |
Die ersten vier Märztage werden an der Goetheschule neben den zu schreibenden Klausuren und der Abiturvorbereitung bestimmt sein von der Lieferung neuer Schulmöbel.
Den größten Teil des Investitionsprogramms hat die Schule in fast 600 Tische und über 1.000 Stühle für Kursräume und Bibliothek investiert. Die zum Teil bereits über 40 Jahre alten Tische und Stühle der Erstausstattung der Schule aus den 1960er Jahren werden dadurch endlich ausgewechselt werden können. Die Schule hat sich für Stühle entschieden, die durch ihr neu entwickeltes Gestell ein federndes, ergonomisches Sitzen ermöglichen. Auch wenn es für den im Sommer an die Schule kommenden Doppeljahrgang mit G8- und G9-Schülern aus dem Altkreis Wetzlar und weiteren Schulen im Blick auf die Raumsituation enger werden wird als in den Vorjahren – einen guten Platz werden somit alle Neuen finden.
Hier die Planung für die Verteilung der Schulmöbel in der Übersicht und raumbezogen.
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Geschrieben von Renate Heintze
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Mittwoch, 24. Februar 2010 |
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Mit dieser These überraschte und begeisterte am 17. Februar 2010 der
Religionswissenschaftler
Dr. Michael Blume seine jungen (d. h. erwachsene Schüler aus den
Jahrgangsstufen 12 und 13) und älteren Zuhörer, Lehrer und Pfarrer aus
Wetzlar und Umgebung. Der Referent, der unserer Schule den ganzen Tag
zur Verfügung
stand, stützte sich in seinem komplexen Vortrag auf sein erstes Buch mit
dem Titel:
„Gott, Gene und Gehirn – Warum Glaube nützt. Die Evolution der
Religiosität“.
Als Mitglied im Forschernetzwerk „Evolutionary Religious Studies“
überwältigte
Dr. Michael Blume die Anwesenden durch seine hohe Sachkompetenz in einer
neuen Forschungsrichtung, wo naturwissenschaftliche Methoden der
Evolutionstheorie mit christlicher Anthropologie verbunden werden. |
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Geschrieben von Andreas Schulz
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Mittwoch, 10. Februar 2010 |
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Acht Schüler aus den Jahrgangsstufen 11 und 12 haben die Goetheschule am 09. und 10. Februar beim Schulverbundentscheid des Bundeswettbewerbes "Jugend debattiert" vertreten. Am erfolgreichsten schnitt dabei Jan-Philipp Jarmer ab: Der Zwölftklässler aus Braunfels kam bis ins Finale, wo er einen hervorragenden zweiten Rang belegte und somit die Qualifikation für den Regionalentscheid Hessen-Nord erreichte. In der hochklassigen Finaldebatte, die sich um die Frage drehte, ob staatliche Sozialleistungen künftig in Form von Gutscheinen ausgezahlt werden sollen, musste sich Jarner nur Philipp Rinn (Landgraf-Ludwig-Gymnasium Gießen) geschlagen geben und verwies David Penner (Herderschule Gießen) und den zweiten Goetheschüler Jakob Schmidt auf die Plätze 3 und 4. Auch Platz 5 ging noch an die Goetheschule. Diesen erreichte Franziska Häffner. |
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Geschrieben von Frank Stühler
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Donnerstag, 11. Februar 2010 |
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Ihrem Ärger haben die Schüler der Musik-Leistungskurse (LK) an der Wetzlarer Goetheschule auf kreative Weise Luft gemacht. Bei der Generalprobe am vergangenen Freitag hatten sie erfahren, dass die seit einem Jahr geplanten LK-Konzerte aus brandschutztechnischen Gründen nicht wie vorgesehen in der Schul-Aula stattfinden können. Da kurzfristig kein Ersatz zu finden war, fielen die Konzerte nun aus. Das nahmen die rund 60 Schülerinnen und Schüler zum Anlass, um in der Pause einen Trauerzug durch die Pausenhalle des Oberstufengymnasiums zu veranstalten. Mit einer „Todesanzeige“ zu Ehren der Konzerte und einem Plakat mit der Aufschrift „Wir trauern um unsere so plötzlich gestorbenen Konzerte“ zogen die enttäuschten Jung-Musiker mit ernster Miene durch die Gänge der Schule.
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Geschrieben von Wetzlarer Neue Zeitung
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Montag, 1. Februar 2010 |
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Zu ihrem Neujahrsempfang hatte die Goetheschule Wetzlar am vergangenen Freitag Gäste aus Politik, Wirtschaft, Vereinen und dem Umfeld der Schule geladen. Der Empfang bot Gelegenheit zu anregenden Gesprächen und Meinungsaustausch, die Schüler der Schule nutzen die Chance um einen Eindruck des vielfältigen Angebots zu vermitteln, dass das mit rund 1100 Schülern größte hessische Oberstufengymnasium ihnen bietet.
Ziel des Empfanges war es vor allem das Netzwerk, in das die Goetheschule im heimischen Raum eingebettet ist, weiter zu stärken. Durch Aktivitäten im musikalischen, wissenschaftlichen, künstlerischen und sportlichen Bereich stellt die Goetheschule einen wichtigen kulturellen Bestandteil der Stadt des Kreises dar, Grundlage hierfür ist die Unterstützung von Förderern aus verschiedensten Bereichen.
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